Aquesta publicació explica en onze capítols els paràmetres centrals per a aquesta tipologia arquitectònica: El paper de l'escola en la comunitat o veïnat, les qüestions de sostenibilitat, espais flexibles per a l'aprenentatge, el paper dels mobles, la participació en el procés de disseny, l'aprenentatge fora de l'aula, disseny del paisatge, les oportunitats i els reptes de les escoles especials, i el paper dels nous conceptes pedagògics. Cada tema s'investiga i s'il·lustra amb fons nombrosos edificis presenten solucions model per als problemes o aspectes específics. 240 p.: Fot, color ., 30,5 x 21,5 cm., tapa dura